中國語文傳意基礎

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李東輝, 韓德志, 張靜梅, 王玲玲, 馬毛朋, 李斐, 馮佩兒, 于克凌, 陳化玲 & 陶媛 2012, 中國語文傳意基礎. 香港高校中國語文系列教材, 人民教育出版社, 北京.

課程目標及特點 本課程除強化學生中國語文基礎和提升語文應用能力外,還著重訓練他們掌握香港大眾傳播界、商界、文化界和政府部門的中文專業寫作及表達技巧,並結合各種營商、公關概念,製作切合實際需要 的商貿、公關文件。

本科旨在介紹及說明傳播的基礎知識、中文傳意的特點和實用技巧。本科除了側重講述傳播和傳意理念的結構、傳播和傳意理念的基本內容、一般的傳播理論和中文傳意的特點之外,還 會析論中文書面語的結構、類型和實用技巧,及口語傳意的結構、類型和實用技巧,務求令你對傳播概念有基礎的

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1. 李東輝主編《中國語文傳意基礎》,北京:人民教育出版,2012 年。 2. 嶺南大學中國語文教學與測試中心網上教學網頁。 3. 補充教材、自學材料及參考書等。 4. 各種補充視聽材料(光盤、錄音帶等)。

語言、文化及傳意廣泛學科旨在鞏固學生的語文基礎,以便為日後選讀中文及雙語(榮譽)文學士或專業英文(榮譽)文學士兩個本科主修課程作好準備。 學習路徑

中國語文傳意基礎 李東輝, 韓德志, 張靜梅, 王玲玲, 馬毛朋, 李斐, 馮佩兒, 于克凌, 陳化玲 & 陶媛, Jun 2012, 北京: 人民教育出版社. 313 p. (香港高校中國語文系列教材

除了側重講述傳播和傳意理念的結構、傳播和傳意理念的基本內容、一般的傳播理論和中文傳意的特點之外,還會分別析論中文書面語與口語傳意的結構、類型和實用技巧,務求令學員對傳播概念有基礎的認識,同時也能夠從傳意的角度重新了解中國語文,並掌握

其中兩門必修課(LCC1010 和LCC2010)是所有中國語 文強化系列課程的基礎。因其重要,所以嶺大中國語文教學與測試中心為了適應3-3-4 新學制的實行,編寫並出版了適合於兩門課程的全新教材《中國語文傳意基礎》和《中 國語文傳意進階》。

2016年修讀日語及傳意高級文憑課程 2017年直接升讀嶺南大學文學院文學士課程二年級 在嶺南持續進修學院就讀了一年日語及傳意高級文憑課程,令我獲益良多,也讓我了解不少有關日本文化的知識,日語也有了很大的進步。

基礎閱讀工作紙 木蘭辭 荀巨伯遠看友人疾 岳飛之少年時代 差不多先生傳 [頁首] 強化閱讀工作紙 李廣將軍傳 [頁首] 文言文閱讀理解工作紙 管寧割席 與友期行 曹沖智救庫吏 [頁首] 課本練習 木蘭辭 荀巨伯遠看友人疾 岳飛之少年時代 差不多先生傳 [頁首]

鑑於現時新型冠狀病毒(COVID-19)之疫情,學院已採用網上教學模式授課,直至另行通知。請同學留意老師及學院透過電郵、Learner Portal及SOUL發佈有關教學安排的資訊。 有關授課及評核安排,請按此: 校

中國語文教育 應用文 粵語研究 教授科目: 大學必修中文課程(LCR) 專業中文課程(DSR) – 應用科目及紡織學院 – 建築及環境學院 – 工程學院 其他科目 – 基礎廣東話 – 語文專業中文傳意

秉承不斷追求卓越教學效果的理念,為配合大學四年學制,本中心全體教師合力編寫了《中國語文傳意基礎》、《中國語文傳意進階》兩本必修課程的新教材,均由權威教育出版社——人民教育出版社出版。

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頁數: 300

中國語文傳意基礎 Publication Date 1-1-2012 First Page 1 Last Page 21 Publisher 人民教育出版社 Additional Information ISBN of the source publication: 9787107245374 Language Chinese (Simplified) Recommended Citation 李東輝 (2012)。漢語、方言

Author: Donghui Li

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第一學期 : 英文傳意:職場對話 職業中文傳意(一):普通話對話與匯報 全人發展 – 心智轉換:實踐個人成長與效能 資訊科技精要 – 應用科學 基礎化學及應用 化學 人體生理學 微生物學 統計學 安全及實驗室實務

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1 「中文傳意」課程的學與教 唐世陶 1 與 莫華 2 1 [email protected] 2 [email protected] 語言中心 香港科技大學 內容提要 香港語文教育及研究常務委員會2003 年6 月完成的《語文教育檢討總結報告》 指出:語文能力是人們「獲取和建構知識的工具」,它「對個人的

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德雅中學中國語文科 1 新高中中國語文課程學與教系列(10) 自擬單元﹕中文傳意及應用 校本經驗分享 德雅中學中國語文科 2 分享大綱 設計自擬單元的考慮和原則 單元設計示例 試教經驗分享﹕ 試教內容簡介、學與教策略、評估 方法、難點處理

第一學期 : 英語及傳意:職場對話 (6) 數學和解決問題技巧 (6) 視覺傳意基礎 (10) 資訊科技精要 – 媒體 (6) 第二學期 : 英語及傳意:書信寫作 (6) 職業中文傳意:普通話對話與匯報 (6) 數碼錄像及攝影基礎 (13) 電腦圖像基礎 (10)

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中文傳意.寫作篇 / 香港城市大學 PL1071 Z46 2001 v.2 中文傳意.基礎篇 / 香港城市大學 PL1071 Z46 2001 v.1 實用文類參考資料 / 香港敎育署輔導視學處中文及中史組編 PL1271 .S533 1993 中學高級補充程度中國語文及文化科實用文類參考資料 / 香港敎育署

看了好久,看到了一本中文傳意—(上冊)基礎篇 ,正好是我想要學的內容,順便到網路各大書局查查中文傳意—(上冊)基礎篇 的價格,發現這邊賣的中文傳意—(上冊)基礎篇 最便宜,就直接下單買回來喔。

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大專中文傳意 香港理工大學香港專上學院中文組 編著 大專中文傳意 香港理工大學香港專上學院中文組 編著 一本通 深入淺出,全方位學習中文知識 學以致用,多角度掌握傳意技巧 讀、記、說、寫 中文傳意 so easy!《活用普通話》(全新修訂版)

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課程使用的教材是《中國語文傳意基礎》和《中國語文傳意進階》,兩本書均為十課,每課分為語言(語文)知識、課文(包括朗讀篇章和閱讀篇章各1 篇)和學習園地三 個單元。其中《基礎》的十課語言知識基本是普通話正音的訓練,這包括普通話語音

課本:《基礎中文傳意:口語與寫作》(香港科技大學 語文教育中心出版,2018年9月版)。 工具書:《現代漢語詞典》中國社會科學院語言研究所辭典編輯室編,商務印書館出版,建議自備一本。 口頭報告實錄 口頭報告(1) JAVA入門課程

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多媒體教材在語文教學中的作用 1. 多媒體文本不乏有鮮明傳意目的的例子,容易 與本科課程的語文知識點連繫。 2. 討論篇章:《玩具業滑波 失全球一哥》、國 際小母牛勸捐信 –文章屬於哪一種體裁? –文章主旨

課程結構 一年級科目 必修科目 現代漢語導論 中國語文(一) 基礎普通話 資訊科技與學習 Effective Use of English I 選修科目 通識科目 二年級科目 必修科目 戲劇與語言學習 漢語心理與公關寫作 語言、文化和社會 敍事藝術:小說與戲劇

通識科目 (36 學分) 實用英語 學術英語會話 學術寫作英語 商業傳意 中文(普通話)傳意基礎(一) 中文(普通話)傳意基礎(二) 漢語綜述 邏輯與慎思明辨 認識道德 資訊素養概論 自由選修科 (詳情) 自由選修科 (詳情) 專修科目 (24 學分)

中國語文傳意基礎 Publication Date 1-1-2012 First Page 155 Last Page 174 Publisher 人民教育出版社 Additional Information ISBN of the source publication: 9787107245374 Language Chinese (Simplified) Recommended Citation 李東輝 (2012)。普通話的輔音

基礎篇 目錄 第一章 中文傳意概說 第二章 漢字的特色與發展 第三章 漢字的形、音、義 第四章 簡化字概說 第五章 詞語的區分和使用 第六章 詞語的選擇和辨識 第七章 成語的應用 第八章 句子的成分與結構 第九章

2009年,邱蔚小姐於中國人民大學獲得學士學位,主修比較文學,2012年於香港城市大學取得中文(中國語言及文學)文學碩士學位。她曾參加國家語言文字工作委員會的普通話水平測試,考獲一級乙等成績。 加入HKCC之前,邱小姐曾在嶺南大學社區學院任教,教授科目包括:基礎中文、普通話傳意

20/3/2017 · 嶺南大學 香討為全港5大最高瀏覽率的網站之一,每月單一訪客人數過千萬,擁有超過550萬位來自不同階層、背景的會員。主要討論涵蓋新聞、娛樂、地產、財經、汽車、婚姻等話題,廣為香港人熟悉,可說是香港社會的縮影。 香港討論區

申請人如未能符合以上基本入學資格,但年滿二十一歲並具相關工作經驗,書院亦會考慮其申請。 個別課程入學要求: 應用社會科學副學士(傳理、公關及新聞)基礎專上教育文憑課程 申請人必須具備粵語會話能力及足夠的中文寫作能力。

中文核心課程由中國語言及文學系開設,旨在提升學生的中文修養。課程涵蓋不同的基礎語言及文學知識,著重語言自覺的培育,兼具觀察、思考及自學能力的訓練,務求為本科學生提供全面及實用的中文教學。

a. 香港中學文憑考試取得五科達第二級成績(包括中國語文及英國語文);或 b. 香港高級程度會考取得一科高級程度或兩科高級補充程度科目及格,及于香港中學會考中取得五科及格(包括中國語文、英國語文

中英語文傳意副學士關鍵字,,教育傳媒, GoodSchool, 好學校, 教育, 免費雜誌, DSE, STEM. 認識心儀學校要求 了解孩子個人優點 為選校做最佳準備 每位家長都希望為子女揀選一間適合的中學,因此家長宜為子女升

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本科目通過課堂講授、練習和分組討論等方式,培養學生中文閱讀、寫作和口頭表達的能力。本科目旨在幫助學生規範地使用現代漢 (b) 寫作常用商務及社會事務實用文。 (c) 分析中文典範作品的思想內涵和寫作技巧。 (d) 清晰、恰當地提問、討論和演講。

課程目標 課程以幫助具備良好普通話語音水平和中文寫作基礎的學生建構較高層次的普通話口語及標準中文書面語的傳意能力為主要目標。課程以任務帶動教學,内容兼顧聽説讀寫,強調具個人風格、有創意的説話和寫作思路的培養,注重思維的訓練和表達技巧的實踐。

港專兼讀制毅進課程2010-2011 05 金融投資及財務策劃證書 隨著香港資本市場的長足發展,香港金融中心的地位愈加穩固,香港的金融業得以穩健發展

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Subject Description Form 科目編號 SPD1091 科目名稱 大專中文傳意 Chinese Communication for College Students 學分 3 學術水平 1 教授語言 普通話 先修科目/ 須同時修讀科目/ 互拒科目 無 教學目標 本科目透過課堂講授、課堂練習、分組習作等方式,培養

28/5/2015 · 機場營運管理高級文憑 課程內容 第一學期: 英文傳意:職場對話職業中文傳意(一):普通話對話與匯報全人發展:自我提升資訊科技精要 – 服務款待業基礎商務學旅遊業導論航空業導論停機坪運作導論郵輪及陸路交通第二學期:

中國語文科 (test) 中文核心課程由中國語言及文學系開設,旨在提升學生的中文修養。課程涵蓋不同的基礎語言及文學知識,著重語言自覺的培育,兼具觀察、思考及自學能力的訓練,務求為本科學生提供全面及實用的中文教學。

中國語文增潤課程包含各類科目:有以經典名著作為語文學習典範,讓學生認識中國文化、思考知識分子處世之道,寓德育於語文學習的科目;亦有從應用層面出發,書面和口頭傳意並重的實用科目。全面的語文課程,讓學生能在傳統中國文化之上,建立穩固的

結合正規課程、課堂外學習和技巧工作坊,培育學生的價值觀及對專業的委身 透過不同學習活動促進學生了解、分析和回應社會福利界別的需要和發展 720小時實習訓練,裝備同學有關業界知識和實戰技巧,提

英文傳意:職場對話 全人發展:自我提升 職業中文傳意(一):普通話對話與匯報 資訊科技精要 – 應用科學 基礎化學及應用 統計學 微生物學 人類營養學 安全及實驗室實務 食品科學及技術專業實務基礎

簡介 巢立仁於香港中文大學取得學士、碩士及博士學位,主修中國語言及文學。巢博士的研究興趣包括古典文學、現代漢語語法、中文傳意技巧、中國語文教育及自學方法等。他曾任香港浸會大學「學位教師中國語文深造文憑課程」的課程主任,也是公開大學AC240C中文傳意:理論與技巧課程的編撰者。

基礎普通話 Foundation Putonghua 5 CYF 中級程度 – Middle Level PTH A200C 普通話 II Putonghua II 10 CY CHIN A240C 中文傳意:理論與實踐 Theory and Practice in Chinese Communication 10 CYC TRAN A251C 翻譯導論 Introduction to Translation 10 CY

科目 科目編號 英文及傳意 廣告文案 LCOM401 企業傳意(二) LCOM403 專用英語 LCOM404 傳意研究專題 LCOM405 中文及哲學 中國哲學及文學 LPHL401 中國現當代文學 LPHL402 比較哲學研討:東方與西方 LPHL403 中國現當代小說選讀 LPHL404

重要事項 由於個別課程之入學要求及報名日期並不相同,申請人請仔細閱讀有關課程之介紹及報名細則。如疫情持續蔓延,本院有權取消2020年4月之春季課程。